jueves, 3 de abril de 2014
I CONVENCIÓN MACRO REGIONAL NORTE 26 ABRIL EN LA CIUDAD DE PIURA
ORGANIZACIÓN DE MAESTROS PARA LA LUCHA
CONVOCATORIA
Los convocantes
saludamos al magisterio peruano, a nuestro querido pueblo y expresamos:
A nivel
internacional la crisis económica si bien prácticamente ha terminado sus
secuelas se verán por largos años, claro está, han conjurado una gran depresión
como la de 1929, sin embargo el sistema productivo tardará mucho en
recuperarse. Cabría especificar: EEUU es el que más ha avanzado en recuperarse
algo, pero la producción de su último trimestre ha sido inferior a lo que
esperaban; y ni que decir de su inmensa deuda pública.
China mantiene la
producción de 7.5% y busca reimpulsarla mediante su mercado interno. En
síntesis trata de mantener su sistema productivo, aunque han reducido sus
exportaciones. Europa sigue sufriendo las consecuencias de la crisis, sobre
todo sus países periféricos. La unión Alemania-Francia está sirviendo a
recuperar la economía europea, más, como dicen los especialistas todo el
proceso en beneficio de Alemania. En cuanto a Japón comienza a recuperarse,
pero carga una depresión que tiene 20 años. Los países llamados emergentes ya
no tienen las ventajas de ayer y América Latina reducirá su avance.
En síntesis las
consecuencias de la crisis lo seguiremos viendo en todo el mundo y ya está
repercutiendo en la economía peruana, especialmente reduciendo las
exportaciones.
En el Perú el
problema principal; el proceso económico guiado por el neoliberalismo, ha
entrado en un momento crítico, lo que está llevando al replanteamiento o
cuestionamiento una vez más de la política neoliberal. La economía de nuestro
país desenvuelve un sistema productivo primario exportador que refuerza y mantiene
la sociedad capitalista, dependiente del imperialismo, sociedad con rezagos
semifeudales aún subsistentes. A partir de la aplicación del Neoliberalismo en
la década del 90 la pregunta hoy es:
¿qué beneficio concreto y sustancial obtuvo el pueblo peruano de todo ese
periodo de “crecimiento”? Sólo migajas. Como otros periodos de “crecimiento” y
“bonanza” económica, estos solo sirvieron para acumular riqueza por parte de un
puñado de capitalistas.
Así, el gobierno de
Ollanta Humala es de derecha, profundiza políticas a favor de la gran burguesía
y sus intereses, toma medidas que buscan conjurar los efectos de la crisis y de
esta manera sostener el sistema capitalista explotador. En este contexto se
presentan las próximas elecciones, la contienda política electoral está en
marcha y la derecha se considera dueña y dominante del campo político. Por otro
lado la lucha popular masiva se incrementará, no solo en las zonas rurales sino
particularmente en las ciudades. La lucha contra los proyectos y leyes anti
laborales y represivos como la ley del Servicio Civil, la ley de la Reforma
Magisterial, la nueva Ley Universitaria, la carta blanca a las fuerzas
militares y policiales en la represión de las luchas populares, y contra la Ley
de Reforma de la Salud movilizarán a obreros y trabajadores en defensa de sus
irrenunciables derechos; por aumento de sueldos y salarios, por la disminución
de la jornada de trabajo, por mejores condiciones laborales y en la que a la
vez se reactiva la sindicalización.
Comprendemos que la
lucha es en todos los terrenos, en las calles, en las aulas, de la mano de las
demás luchas que nuestro pueblo viene desarrollando en los diferentes sectores,
estamos convencidos que nada bueno podemos esperar del gobierno de derecha de
Ollanta Humala.
Por ello, el CONARE
SUTEP escuchando el clamor de las bases regionales, provinciales, distritales y
de instituciones educativas que exigen alcanzar una más alta unidad, bregando
por concretar los diferentes acuerdos y tareas que nos permitan persistir en la
Reconstitución Clasista del SUTEP, aplicando insoslayablemente la política de
Frente Único y así firmemente unidos enfrentar las arremetidas de los que
buscan liquidar el SUTEP, sabiendo combinar sagazmente la lucha legal con la
lucha directa que es la principal, en defensa de nuestros derechos conquistas,
reivindicaciones y libertades político sindicales, CONVOCAMOS a participar
activamente a todo el magisterio, dirigentes y profesores de base a la I
CONVENCIÓN MACROREGIONAL NORTE que por
su trascendencia histórica contribuirá a consolidar la unidad del magisterio y
a que este asuma el papel que le corresponde.
La I CONVENCIÓN MACROREGIONAL NORTE se
llevara a cabo en la ciudad de Piura el día 26 de abril a horas 9:00 am. en el
local de la Asociación de Trabajadores y Ex Trabajadores Textiles Piura sito en
la Av. Loreto Norte N° 120. (Frente al cementerio San Teodoro)
AGENDA:
1.
Situación
Internacional y Nacional.
2.
Situación y
Problemática Magisterial.
a)
Concurso de
directores, evaluaciones censales, proceso de contratos, reubicación en la
escala magisterial, cese obligado de maestros.
b)
Persecución política
a dirigentes a nivel nacional, otros.
c)
Planteamientos para
el Congreso Pedagógico Nacional.
3. Sobre Lucha Legal.
4.
Pliego de reclamos,
Plan de Lucha y Tareas.
CONVOCANTES:
SUTE REGIONAL ANCASH.
SUTE REGIONAL CAJAMARCA.
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE.
SUTE CONARE PIURA.
SUTE REGIONAL TUMBES.
IMPULSAR EL PARO NACIONAL
DEL 24 DE ABRIL.
Llamamos al
magisterio peruano a unirse como un solo puño y enfrentar y preparar con una
sola plataforma de lucha el PARO NACIONAL DE 24 HORAS DEL 24 DE ABRIL contra
las leyes represivas, antilaborales y antipopulares, por la derogatoria de la
ley de la Reforma Magisterial y normas conexas, combatir la criminalización de
las luchas populares y la política persecutoria, por la defensa de los derechos
fundamentales y del pueblo, por producción nacional y trabajo para el pueblo,
por aumento de sueldos y salarios.
Asimismo el CONARE
SUTEP reafirmándose en la línea sindical de clase asume el 1º de mayo como Día
del Proletariado Internacional, en tal sentido es día de lucha, de
movilización, no es día del trabajo para festejar, sino día en el que los
obreros y trabajadores deben unirse como un sólo puño contra el sistema
capitalista de explotación. Llamamos a convocar y/o participar de la lucha de
otras organizaciones del pueblo a movilizarse en cada región, en defensa de nuestras
propias reivindicaciones.
31 de Marzo del 2014.
¡EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA PARA EL PUEBLO!
¡CONTRA LA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL Y NORMAS CONEXAS!
¡POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DEL MAGISTERIO NACIONAL!
¡POR AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS!
miércoles, 2 de abril de 2014
UGEL DE HUAMANGA EVALÚA LA RACIONALIZACIÓN DE DOCENTES AL MENOS EN SIETE ESCUELAS POR BAJAS METAS DE ATENCIÓN
La falta de la
asistencia de los escolares en varias instituciones educativas en la provincia
de Huamanga motivaría que se cierren temporalmente, perjudicando a unos cuantos
estudiantes en varios distritos de la provincia.
Al respecto el director
de la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel) de Huamanga, Augusto Riveros
Torres, informó que evalúan el cierre temporal de al menos siete instituciones
educativas públicas en varios distritos, debido a la falta de demanda de
escolares.
"Lamentablemente
hay instituciones educativas donde en un salón hay uno, dos o tres estudiantes,
por eso estamos evaluando la racionalización de los docentes, porque hay
colegios donde cada docente debe enseñar a más de 40 escolares", dijo
Riveros Torres.
RACIONALIZACIÓN. Frente a la diferencia de la cantidad
de escolares entre distintas instituciones educativas los responsables de las
Ugel evalúan la racionalización de docentes para que la utilidad de cada
docente sirva para adiestrar con mayor detenimiento y atención a los escolares,
ya que hay instituciones donde un docente debe enseñar a más de 40 escolares,
mientras que en otras el número es muy reducido.
"No creo que sea
justo que un docente que enseñe a uno o dos estudiantes gane lo mismo que uno
que enseña a más de 40 escolares, además de la carga académica es que no
podemos dejar que un docente se ocupe de pocos estudiantes", puntualizó el
funcionario de la Ugel.
RECONSIDERACIÓN. Uno de los casos que se advirtieron
es sobre una institución de la comunidad de San Pedro de Cachi, del distrito de
Santiago de Pischa donde pese a la apelación de la Dirección Regional de
Educación de Ayacucho, los docentes inicialmente se resistieron a retornar a
sus plazas de origen, sin embargo la situación es incierta ya que según el
propio Riveros no hay ni una decena de estudiantes que vayan a estas
instituciones injustificando la presencia de los docentes.
"La Drea apeló a la
medida interpuesta por la Ugel Huamanga, sin embargo estamos evaluando un
posible cierre temporal ya que no se cuenta con el número de escolares que
justifique la presencia y el pago de los docentes que trabajarán en esta zona
de la circunscripción", dijo Augusto Riveros.
Asimismo, precisó que
los escolares serían reubicados a las instituciones educativas cercanas a su
comunidad o pueblo a fin de que el grupo de escolares no se vean perjudicados y
asistan con normalidad a sus actividades académicas.
"La solución es que
los escolares asistan a las instituciones educativas cercanas a la población
donde se ubicaba la institución educativa, ese tipo de medidas nos ayudan a
racionalizar los docentes", finalizó el funcionario.
DIRECTORES PIDEN QUE EVALUACIÓN SEA SOLO PARA PLAZAS VACANTES
El Ministerio de Educación anunció que viene adoptando medidas para garantizar que el Concurso Nacional de Acceso a Cargos de Director y Subdirector, previsto para fines de junio y suspendido antes en dos ocasiones, se desarrolle esta vez con todas las garantías.
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El presidente de la
Asociación de Directores y Subdirectores de Ayacucho, Juan Sáenz, señaló que a
raíz del anuncio del Ministerio de Educación, sobre la próxima evaluación a
directores y subdirectores de las instituciones educativas del país, el comité nacional
ha pedido una audiencia con la finalidad de hacer llegar la problemática del
sector.
“De llevarse a cabo la
evaluación, estamos pidiendo al Minedu, que el examen se dé para las plazas
vacantes, que en país son más de 22 mil, y no como ellos plantean para todos e
incluso los nombrados”, comentó.
Agregó que también se
está exigiendo que se cumpla con las capacitaciones a los directores y
subdirectores para mejorar el sistema educativo a nivel nacional.
Sáenz precisó que estos
reclamos están en un proceso judicial contra el Minedu que viene vulnerando los
derechos constitucionales, ya que los directores fueron nombrados de acuerdo a
un concurso y no pueden participar de un mismo concurso dos veces, por el cual
fueron nombrados.
Por otro lado, indicó
que en caso de no ser escuchados se incluirán en las protestas programadas por
el Sindicato Único de Trabajadores de Educación del Perú (Sutep) que fue
programada para los próximos días.
“En los próximas días el
Sutep tendrá un congreso nacional, en el que vamos a participar y pedir que se
nos incluya en el protestas programadas por el gremio”, finalizó Sáenz.
DIRECTORES Y PADRES DE FAMILIA DE COLEGIOS DE AYACUCHO BUSCAN ENTREVISTA CON MINISTRA DE MIDIS
El presidente de la
Asociación de Directores y Subdirectores de Ayacucho (ADSEA), Juan Sáenz,
señaló que una comisión de directores y padres de familia, viajarán a la ciudad
de Lima para tener una entrevista con la ministra de Desarrollo e Inclusión Social
(Midis) Paola Bustamente, sobre la problemática de la región en relación al
Programa de Alimentación Escolar Qali Warma.
"Estamos
coordinando para viajar el miércoles o jueves a Lima y tener una reunión con la
ministra para evaluar la situación de la región. A pesar que el jefe
territorial nos informó sobre la autorización para comenzar a distribuir los
productos a las instituciones educativas a partir del siete de abril, hay una
preocupación que en los próximos meses continúen estos problemas",
comentó.
Agregó que la
autorización de la sede central para la distribución de los productos es por
dos meses, sin embargo, podría haber dificultades en los próximos meses.
Por otro lado, señaló
que también se tiene previsto solicitar el presupuesto que no se utilizó el mes
de marzo, para el pago de proveedores, en la implementación de utensilios e
infraestructura de cocinas.
Asimismo, se pedirá
evaluación de la región sobre la situación de cada institución educativa, ya
que hay colegios que no fueron considerados para recibir los almuerzos a pesar
de que el año pasado si lo hicieron.
Finalmente, señaló que
participarán de las inspecciones de los almacenes de los proveedores para la
supervisión y control de calidad.
La Jornada.
PROFESORES DEL VRAEM DESARROLLAN PARO POR NO PAGARLES BONO
Cientos de docentes del
VRAEM iniciaron un paro indeterminado, movilizándose hasta el distrito de
Pichari para protestar debido a la falta
de pago del bono por cumplir servicios en zona de emergencia.
Los docentes, la mayoría
contratados, explicaron que el gobierno no les está cumpliendo con el bono de
300 nuevos soles para los contratados por concepto de trabajos en zona rural,
el aumento de la bonificación por ruralidad y el incremento de horas de trabajo
para los profesores del nivel secundario a treinta horas.
Un grupo de docentes ya
se trasladó a la ciudad de Lima para exponer su
problemática ante los funcionarios del Ministerio de Educación (MINEDU);
sin embargo, de no obtener respuesta
agudizarán sus medidas de reclamo.
Los docentes nombrados
vienen apoyando a los contratados debido a que varios de ellos ya hicieron
abandono de sus cargos recargándoles el trabajo en zonas donde muy pocos
docentes se atreven a trabajar por la presencia de remanentes terroristas y el
narcotráfico.
Los docentes realizaron
una marcha por las calles de Pichari
exigiendo el pago del bono de emergencia, mientras que otro grupo de
docentes del VRAEM solicitaron apoyo de
los comerciantes de mercados quienes los apoyaron con alimentos para su olla común.
“La Voz” de Ayacucho
DOCENTES DEL SUTEP CONARE DE AYACUCHO INICIARÍAN HUELGA EN MAYO O JUNIO
Los
docentes de todo el país discutirán la fecha para el inicio de la huelga
nacional, medida con la que pretenden hacer retroceder al Gobierno en algunas
disposiciones que al parecer estarían vulnerando sus derechos y que además
serían normativas inconstitucionales.
Al
respecto, el secretario de defensa del CONARE-SUTEP de Ayacucho, Edilberto
Barzola, refirió que el próximo sábado se desarrollará la Asamblea Nacional de
docentes para desarrollar una evaluación previa sobre la situación del
magisterio, luego del cual, se definirán el inicio de la huelga nacional.
APOYO DE PADRES
Y ESTUDIANTES
De
la misma forma, dijo que para mayor contundencia de la medida, estarían viendo
la posibilidad de pedir apoyo a los padres de familia y estudiantes.
“Es
importante el apoyo decidido de los padres de familia, porque el problema de la
educación radica en la vulneración de derechos en todos los niveles sociales
y ellos no deben estar ajenos a nuestra
lucha”, puntualizó el dirigente.
Asimismo,
dijo que el inicio de la huelga nacional ya fue acordado desde hace meses
durante un congreso nacional y que sólo faltaría la fecha de ejecución, que
podría ser entre mayo y junio.
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